没有独立就没有自由，因此，父母必须指导孩子的个性得到自由、积极的表现，使之通过自己的活动达到独立。然而，大多数父母总是习惯性的伺候孩子。这不仅是在奴化他们，而且还很危险，因为这将抑制他们有益的、自发的活动。